（本报讯） 深秋的伦敦科尔尼训练基地，清晨的薄雾尚未散尽，一场别开生面的战术课正在绿茵场上演，令人略感意外的是，站在人群中央、手持战术板侃侃而谈的，并非人们熟悉的那几位教练组成员，而是球队的中场核心——格拉尼特·扎卡，这位昔日的“枪手”队长，如今似乎多了一个新身份：球员兼讲师。“扎指导上线了！”——队友间的一句玩笑，迅速在社交媒体上发酵，成为了球迷们热议的新话题。

训练课间隙,扎卡没有像往常一样立刻返回休息室，而是召集了几名年轻队员以及部分轮换球员，围成一圈，他接过助理教练递来的磁性战术板，神情专注地开始摆放代表球员位置的图标，没有居高临下的说教，取而代之的是一种沉稳而清晰的交流，他用简洁的手势辅助语言，时而模拟跑位路线，时而停顿下来倾听队友的提问，场边的主教练阿尔特塔双手抱胸，面带微笑地注视着这一切，眼神中流露出的是信任与鼓励。

“听扎卡讲战术”，这并非一时兴起的偶然事件，而是团队内部日益浓厚的协作文化与领导力培养的缩影，据俱乐部内部人士透露，近几个赛季以来，教练组一直鼓励经验丰富的老将在训练和比赛中承担更多的沟通责任，扎卡凭借其丰富的比赛经验、出色的战术理解能力以及在更衣室内的威望，自然而然地成为了这一角色的最佳人选之一，他不仅能够精准理解并传达主教练的战术意图，更能以球员的视角，将复杂的战术部署转化为更易被队友、尤其是年轻队员消化的语言。

在长达半小时的“授课”中，扎卡重点剖析了上一场比赛中由守转攻阶段的几个关键片段，他详细讲解了在高位逼抢成功后，如何通过两三人的小组快速传递撕裂对手的第一道防线，以及无球队员此时应有的跑动选择与接应角度，一位在场的年轻中场在课后接受采访时表示：“格拉尼特（扎卡）的解释非常直观，他会告诉你为什么在那个时刻要出现在那个位置，而不是简单地指令你‘该这么做’，他能分享对手中场球员的思维习惯，这让我们在场上预判和决策时更有底气。”

这种“球员主导”的学习模式，正在成为现代足球管理中一种越来越被推崇的方式，它打破了传统自上而下的单向灌输，营造了更为平等、开放的交流氛围，对于扎卡个人而言，这也是其职业生涯演变的一个生动注脚，从早年因风格硬朗而屡屡卷入争议，到如今成长为球队不可或缺的战术核心与精神领袖，他的转型之路本身就充满了故事性，他在战术层面的“传道授业”，进一步巩固了其在团队中的核心地位，也展现了其未来向教练岗位发展的巨大潜力。

阿尔特塔在随后的新闻发布会上也谈及了这一现象,他评价道：“我们一直在努力打造一个每位成员都能发声、都能承担责任的集体，像格拉尼特这样的球员，他们拥有宝贵的经验和智慧，让他们参与到战术的讲解与深化中，能够极大地促进整个团队的成长，这不仅仅是教练组的工作，更是每一位团队成员的共同使命。”这番表态，明确了俱乐部对于培养球员领导力和足球智商的重视。

“扎指导上线”的背后，反映的是当今足坛对于球员综合素养要求的提升，一名顶级的职业球员，不仅要具备出色的技战术能力，还需要拥有强大的沟通能力、战术理解力和团队领导力，扎卡的例子说明，球场上的指挥官，其作用远不止于90分钟内的奔跑与拼抢，更体现在日常中对团队战术素养的潜移默化之中。

对于球迷而言,看到心仪的球星以如此方式为球队贡献力量，无疑增添了更多的认同感与期待，随着赛季进入关键阶段，各条战线竞争日趋白热化，球队内部如此积极、主动的自我提升与知识共享，无疑是一剂强大的“内部催化剂”，当扎卡在训练场上拿起战术板，他所讲述的，不仅仅是破解对手防线的密码，更是一支志在争冠的球队所应具备的团结、智慧与传承。

可以预见,在未来，“听扎卡讲战术”的场景将会更加频繁地出现，这位中场大脑正在用另一种方式，为球队的胜利基石添砖加瓦，而他与教练组、队友之间形成的这种良性互动，或将成就一段关于团队篮球与领袖成长的佳话。